課程介紹

課程背景
時間管理理念，已經(jīng)被(bèi)現代商業社會(huì)所認同;時間管理的工具及技巧，也被(bèi)我們所熟知;時間管理的培訓課程，也基本成(chéng)爲了企業新員工職業化課程系列的必學(xué)課程。但是，數量并不能(néng)代表質量，知道(dào)并不等于做到，做到也并不等于貫徹始終。大部分企業對(duì)時間管理的認知存在誤區——
q 時間管理課程很簡單淺顯？
q 時間管理是給新員工學(xué)習的？
q 時間管理都(dōu)是理論知識，實踐起(qǐ)來意義不大？
針對(duì)以上問題，我們特邀Play-Learn-ApplyTM領導力沙盤授證講師與您一同進(jìn)行探讨學(xué)習。本課程并不是理念、工具和技巧的傳輸，而是包含“任務類别、任務事(shì)項、計劃、實施、資源、收益、衡量指标”等幾大關鍵要素的沙盤模拟。通過(guò)本課程的學(xué)習，使學(xué)員能(néng)更清楚地看到自己的工作全局，主動地管理好(hǎo)寶貴的時間。學(xué)員將(jiāng)擁有真正對(duì)時間管理的可視化體驗，化普通爲神奇，點時成(chéng)金！

課程收獲
1、理解任務類别和任務事(shì)項的區分；
2、掌握任務歸類的思路和方法；
3、掌握制定計劃的方法與工具。

課程特色
1、課程以體驗式沙盤遊戲爲主，讓學(xué)員在一定的機制下，自己動手體驗并找到答案；
2、課堂氛圍有趣輕松，學(xué)員參與度高；
3、遊戲與現實情境息息相關，使學(xué)員在互動中學(xué)會(huì)安排關鍵任務的優先級。

課程大綱
一、爲什麼(me)——時間與人的關系
1、時間的特性
（1）時間不能(néng)再生
（2）時間不能(néng)逆轉
（3）時間不能(néng)停滞
2、時間管理的問題
（1）爲什麼(me)做了很多事(shì)情，卻績效不高？
（2）爲什麼(me)每天很忙，卻沒(méi)有成(chéng)就感？
（3）爲什麼(me)“我”總是夾在領導和下屬之間苦不堪言？
3、時間管理的本質
（1）事(shì)件管理
（2）态度管理
二、要什麼(me)——“我”的需求
1、效率與效益
2、感性體驗——舒适與難受
3、時間管理課程的期望
三、憑什麼(me)——以終爲始的時間模拟
1、日常時間管理的步驟
（1）第一步：“分類”——把事(shì)件羅列并區分大類
（2）第二步：“選留”——選擇把需要做的事(shì)情留下
（3）第三步：“優先”——把每一類需要做的事(shì)情按優先順序排列
（4）第四步：“歸類”——把所有事(shì)件按重要緊急排序
（5）第五步：“選擇”——決策每個月做哪幾件事(shì)
（6）第六步：“調整”——依據計劃與現狀，進(jìn)行重新選擇和調整
2、選擇優先級目标分解的常用思路與工具
（1）TOC理論
（2）績效理論
（3）WPS工作計劃分解
（4）Gantt甘特圖
3、管理者的時間擴容——授權
四、做什麼(me)——計劃與保持習慣
1、時間管理的必要性回顧
2、讓時間“具體化”
（1）書寫實際的下月工作計劃

（2）提出計劃要點及裡(lǐ)程碑

講師：專家

價格：4800元

咨詢電話:  18580623663，聯系人：姜明忠

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