課程收益

 建立起(qǐ)“三一”組織

一批“以目标資源爲導向(xiàng)”的學(xué)員：能(néng)夠在統一的業務目标下，追求資源利用最大化。

一套“以目标資源爲基礎”的方法：快速、簡單、實效的理念、方法和工具。

一種(zhǒng)“以業績提升爲目标”的文化：整個組織圍繞績效提升，通過(guò)用人所長(cháng)、内化崗位知識與經(jīng)驗，提升團隊效能(néng)。

打造出“三更”員工

更主動：在崗位職責内外均能(néng)積極主動、敬業負責，工作目标感強。

更高效：投入産出比高，崗位業績優秀，員工滿意度高。

更善溝通：在同一目标下思考，打破跨部門壁壘，與同事(shì)、上下級乃至客戶都(dōu)能(néng)有效溝通。

 培訓方式

 “3X全體驗式”

入腦體驗，确保學(xué)員理解：理念體驗、模型體驗、案例體驗、測評體驗。

入心體驗，确保學(xué)員接受：影音體驗、演練體驗、研讨體驗、分享體驗。

入手體驗，确保學(xué)員行動：工具體驗、練習體驗、工作體驗。

 課程大綱

 第一部分：“做正确的事(shì)情DORIGHTTHINGS” – 業務盤點與頂層設計

作爲企業的中高層管理者，實現有效管理的第一步，就是要帶領團隊一起(qǐ)“做正确的事(shì)”！然而，對(duì)于從小就按流水線操作員培養，甚至連學(xué)習數學(xué)都(dōu)是按規定套路解題的我們，除了對(duì)照部門職責說明書，還(hái)能(néng)怎樣(yàng)識别什麼(me)是企業管理者要做的“正确的事(shì)”呢？

本部分向(xiàng)學(xué)員傳授最易學(xué)、最易記、最易用的TAS/TMS工具和方法，對(duì)公司的業務，産品與客戶、業務模式與資源進(jìn)行識别，對(duì)公司的業務目标實現統一認知，并分解到各個職能(néng)，使之成(chéng)爲崗位績效指标。“做正确的事(shì)”是企業提升管理者領導力的第一步。

模塊一：業務盤點與管理崗位價值 

1.破解績效密碼的數字化管理技術/工具

 數字化時代的數字化管理技術-TAS/TMS

 TAS數字化績效能(néng)力與職場狀态

 TMS業務數字化管理邏輯

 數字化績效能(néng)力測評與公司業績提升

2.公司與管理者

 研讨：我是誰？我在哪個部門？我的日常工作是…？

 職場寶典：管理者必做的兩(liǎng)件事(shì)

 案例研讨: AB面(miàn)業管理者要做的“正确的事(shì)”

3.公司的業務

 視頻：公司的概念

 研讨：我來自哪個公司？我公司的業務模式是什麼(me)？

 工具：業務模式認知-公司是如何賺錢的？

 案例：AB面(miàn)業的業務模式

4.業務盤點：産品與客戶

 研讨：本公司的産品/服務是什麼(me)？客戶是誰？

 工具：公司業務矩陣圖

 案例：AB面(miàn)業的業務矩陣圖

 研讨：管理崗位價值-公司業務矩陣與我何幹？

模塊二：目标資源的頂層設計  

1.業務目标與資源

研讨：本公司年度業務目标規劃是什麼(me)？

工具：目标資源盤點-沒(méi)有資源的規劃就是鬼話！

案例：AB面(miàn)業資源盤點與歸位

工具練習：部門資源盤點表

2.目标資源的頂層設計

研讨：本公司的組織架構

工具：目标分解法WBS

練習：公司業務目标分解

案例：AB面(miàn)業的目标資源頂層設計與目标分解

練習：本部門年度目标梳理

第二部分：“正确的做事(shì)DO THINGS RIGHT” – 團隊盤點與人員管理

企業管理的第二步，就是善用資源、用人所長(cháng)，提升團隊的工作效率，帶領團隊正确的做事(shì)。管理者應該如何盤點自己的資源，如何做到用人所長(cháng)？這(zhè)不是簡單的一句“你要關心下屬”就能(néng)夠做到的。本部分介紹的工具和方法，將(jiāng)從認識自己開(kāi)始，從TAS績效特征（而不是性格特征）與職場狀态兩(liǎng)個維度，幫助管理者認識自己和團隊，并通過(guò)有效的方法，不斷提高團隊績效能(néng)力，實現資源利用率的提升。

模塊三：管理者角色認知與歸位

1.績效密碼

 TAS數字化績效特征在線測評

 績效診斷工具：績效能(néng)力與職場狀态

 管理者自我認知：績效測評解讀

2.管理者核心價值認知與角色歸位

 公司目标與管理者核心價值

 工具：角色下的資源盤點

 概念：基于績效診斷的管理藝術與技巧

 案例體驗：管理者如何因人而異實施有效管理

模塊四：團隊盤點與管理

1.團隊績效盤點

 工具：基于TAS績效特征測評的團隊認知

 案例：快速發(fā)展期生産運營團隊盤點與績效預測

 練習：識别下屬的績效能(néng)力

2.人崗匹配與崗位績效指标

 工具：職能(néng)分工與崗位需求分析

 案例：跨部門支持人員選擇1、2、3

 練習：崗位職能(néng)分解，核心崗位任務梳理與績效指标識别

模塊五：有效人員管理 

1.基于目标資源的任務委派

 工具：部門目标資源盤點表

 練習：基于部門年度工作目标，識别資源數量/時間/質量/成(chéng)本/結構

 練習：資源歸位-部門業績目标與崗位績效指标

 工具：有效任務委派十步法

 角色扮演：上司與下屬

2.工作經(jīng)驗内化之工作指導四步法

 回顧：管理者核心價值與角色歸位

 情景劇：上司與下屬

 小組PK：七巧闆對(duì)抗賽

 工具：工作指導四步法

總結

1.做正确的事(shì)情-公司數字化管理TAS/TMS邏輯

2.正确的做事(shì)-TAS績效能(néng)力測評助力公司資源利用最大化

 主講老師：專家團

 施大爲（David）：

美國(guó)FAA團隊建設導師、人才盤點會(huì)議導師，數字化領導力導師，企業管理培訓資深講師，複旦大學(xué)工商管理碩士，專注培訓管理17年，曾在大型國(guó)企、知名外資企業擔任華東區培訓中心主任、中國(guó)區培訓經(jīng)理、亞洲區學(xué)習與發(fā)展COE等管理要職，行業涉及國(guó)企服務業與外企制造業。

施老師深谙成(chéng)人學(xué)習和教育設計之道(dào)，擅長(cháng)運用數字化人才管理技術，解讀企業戰略與業務，識别企業痛點與崗位需求，盤點團隊績效特質與能(néng)力，精準對(duì)接領導力提升課程，透過(guò)體驗式教學(xué)、真實案例複盤、工具方法核查落地。

服務客戶：英聯糖業（中國(guó)）、凱西藥業、上海天華、康德樂中國(guó)、上海華特、上海羅氏、三星電子等近500多家企業

張 瑛（Alin）

高級人才管理顧問、培訓師，TAS績效特質測評認證導師，團隊盤點導師，數字化領導力導師，15年團隊管理經(jīng)驗，12年咨詢培訓經(jīng)驗，包括9年以上的銷售團隊管理經(jīng)驗、5年以上綜合管理的經(jīng)驗，擁有豐富的大型咨詢及培訓項目實施管理經(jīng)驗。因多年團隊管理經(jīng)驗的積累，使得Alin在團隊管理、人才管理方面(miàn)具有獨特的水平和培訓風格，能(néng)夠從企業人和事(shì)的不同視角分析和處理團隊管理中的問題。也使學(xué)員能(néng)夠在一種(zhǒng)獨特的氛圍中掌握相關的知識和技巧。

服務客戶：中天鋼鐵、新城熱力，獵豹汽車，紫金保險、嘉岩供應鏈、寶信軟件、建國(guó)檢測等200多家企業。

價格：5980元

咨詢電話:  18580623663，聯系人：姜明忠

郵    箱:   375033052@qq.com

 網上查詢: 重慶騰聯魔石企業管理咨詢有限公司   http://www.cqjfy.cn