結合班組建設及管理的現狀，三環方向(xiàng)機公司于2021年5月22日-23日，針對(duì)公司的全體班組長(cháng)、車間管理人員，百人團練，班組賦能(néng)， 吹響了“班組能(néng)力提升特訓營”的集結。特别聘請了擁有35年現場管理實戰，14年授課經(jīng)驗，西安交大特聘教授，著名精益生産專家的姜明忠開(kāi)班教授；主要針對(duì)班組建設現狀與發(fā)展進(jìn)行專題研讨，授課形式分爲：課前現場調研，案例分析、視頻與圖片分析、教案講授、案例解析、分組讨論、互動交流、作業講解等。

  公司常務副總經(jīng)理徐前華在開(kāi)班儀式上強調，班組強則企業強，大家一定要珍惜并利用好(hǎo)這(zhè)幾天全封閉式的培訓，結合本崗位和個人實際情況，多與老師互動交流，盡早組建學(xué)習型班組，并對(duì)姜明忠教授和卓晶老師一行的到來，表示熱誠的歡迎，同時也預祝公司首屆“班組能(néng)力提升特訓營”活動圓滿成(chéng)功。

  百人團練共分爲10個小組：拼搏組、勝利組、奮鬥組、學(xué)習組、創新組、努力組、和諧組、團結組、友善組、前進(jìn)組，冠名寓意深刻，别出心裁，而且每個組員均是臨時抽簽決定其組别，完全打破了常規和壁壘，許多的組員之間平時工作接觸少，交流也不多，要求每個小組臨時推選一名組長(cháng)，負責本次培訓活動的指揮和管理，現場鍛煉員工的領導力和管理能(néng)力，促進(jìn)了員工的和諧、凸顯團隊的力量。

  姜教授從班組長(cháng)的角色認知開(kāi)始切入主題，娓娓道(dào)來，結合車間診斷的事(shì)例、圖片，深入淺出，圖文并茂，現場氣氛熱烈，讨論積極主動，互動有序，既有問題現狀，也有數據分析，還(hái)有改善方案，做到問題充分暴露，原因全面(miàn)分析，對(duì)策簡單有效，措施合理，每個問題都(dōu)能(néng)引起(qǐ)大家的共鳴。

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  而後(hòu)再講到的現場的精益管理、6S管理（包含定點攝影、目視管理法、定置管理法、看闆管理法、改善手法、PDCA循環、紅牌作戰、小團隊活動等等）、班組長(cháng)現場成(chéng)本控制、TPM設備管理、班組質量管理與QCC等等。專業的知識、豐富的閱曆、寶貴的經(jīng)驗、風趣的授課方式，深得學(xué)員們的好(hǎo)評。他以現場管理技能(néng)訓練見長(cháng)，用現場事(shì)例做基礎。授課特征以引導、互動式訓練導入課程，重心在于培訓的效果體驗，力求于實用、實效、實戰的訓練效果。在授課當中還(hái)穿插了保健操、乒乓球等活動，全員參與，動靜、勞逸結合。人力資源部在中場休息，還(hái)爲大家匹配了茶點和飲水，盡量讓大家做到在開(kāi)心、愉悅的氛圍下，輕松學(xué)習，豐收喜悅。

   公司董事(shì)長(cháng)、總經(jīng)理陶德文對(duì)特訓營全體學(xué)員提出四點要求：

第一、要明确班組長(cháng)的價值導向(xiàng)問題。要以客戶爲中心，讓客戶滿意，做好(hǎo)每道(dào)工序，做好(hǎo)每個産品；老師在教大家班組長(cháng)應該注意什麼(me)？應該做什麼(me)？怎麼(me)去做好(hǎo)？大家要從“拒絕改變”轉變到到空杯心态，建立開(kāi)放的平台；大家還(hái)要學(xué)會(huì)知行合一；

第二、要注重細節，改變從細微開(kāi)始，從現在開(kāi)始。俗話說，積矽步以至千裡(lǐ)，九層之台起(qǐ)于壘土；

第三、要有堅韌之心。這(zhè)也就是6S之中的素養，我們要持之以恒，養成(chéng)良好(hǎo)的習慣，從根本上去解決問題；

第四、希望各位車間主任和班組長(cháng)將(jiāng)改善建議持之以恒的堅持下去。改善不分大小，效益不分多少，將(jiāng)它落到實處。

   通過(guò)本次全封閉的系統學(xué)習，姜教授建議大家，從現在起(qǐ)馬上行動，各班組長(cháng)改善建議每月一條；而且6S改善即刻啓動，按現有的分組模式，現任小組組長(cháng)繼續履行職責，不定期的進(jìn)行交叉診斷。課程的最後(hòu)，由各組員對(duì)本次培訓做書面(miàn)和電子掃碼評價，結果反映良好(hǎo)，大家都(dōu)希望這(zhè)樣(yàng)的培訓模式，今後(hòu)應該多多組織和開(kāi)展，對(duì)工作和思維想法觸動很大，感謝公司提供這(zhè)樣(yàng)平台和學(xué)習機會(huì)。